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浅析高校金融专业“课证融合”教育方式的探索——基于企业人才需求的角度
浅析高校金融专业“课证融合”教育方式的探索——基于企业人才需求的角度
作者:
邹璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
金融岗位需求
金融教育
金融人才培养
摘要:
随着经济全球化和金融热门化进程的加快,高校金融人才的培养需要服务和服从于金融企业发展的需要,培养出具有扎实理论基础和较强的实践能力的综合型人才。本文主要从金融岗位对人才需求研究入手,结合高校金融教育现状,尤其以地方高校为出发点,探析金融专业'课证融合'教育方式的成效及对策。
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文献信息
篇名
浅析高校金融专业“课证融合”教育方式的探索——基于企业人才需求的角度
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
金融岗位需求
金融教育
金融人才培养
年,卷(期)
2018,(9S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
157-158
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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