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摘要:
对我国啦啦操教练员培训的社会需求的分析是提高培训质量的重要基础,只有认真了解啦啦操教练员培训的社会需求,才能实事求是,有针对性的采取措施达到培训的目标.本文将从啦啦操理论﹑技术和能力三方面各指标的社会需求及教练员掌握程度进行详尽分析,为更加完善今后的教练员培训工作提供参考依据.
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文献信息
篇名 啦啦操教练员培训目标与内容的社会需求分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 啦啦操教练员 培训目标 培训内容 社会需求
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G837
字数 3307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.20.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢燕 湖北水利水电职业技术学院体育课部 14 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
啦啦操教练员
培训目标
培训内容
社会需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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