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摘要:
随着新世纪科学技术的进步,我国的计算机信息技术有了一个质的飞跃.并且在教学当中,能够灵活应用计算机来对学生进行教学.但是利用计算机进行教学的过程还存在着很多的漏洞与不足,很难从根本上来改善我国的教学质量.因此我国找出了当前我国计算机信息技术教学存在的问题,对之进行分析并找出了合理的对策来促进我国的教学事业.
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教学模式
问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高中信息技术教学中存在的问题分析及解决策略研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高中 信息技术 教学 问题与策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 222-223,258
页数 3页 分类号
字数 3043字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.02.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙崇青 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2019(4)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
教学
问题与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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