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摘要:
幼儿体育教育是终身体育意识养成的重要阶段,但当前幼儿教育机构基于办学成本、幼儿体育教育理念、师资力量、科学教育方法以及设施、空间等方面的限制,刻意忽略和弱化幼儿体育教育的开展。对此,文中以幼儿兴趣发展为切入点,从加强政策引导、转变幼儿体育教育观念,强化幼儿体育教育师资培养培训,科学创新幼儿体育运动形式以及强化幼儿体育运动空间、设施建设等几个方面,提出了意见建议。
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于兴趣导向的幼儿体育发展对策研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 幼儿体育 学前教育
年,卷(期) 2018,(10S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯其斌 36 48 4.0 5.0
2 唐敏 20 95 5.0 9.0
3 宋春得 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿体育
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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