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摘要:
"授之以鱼,不如授之以渔",所以教师应该积极渗透这样的精神理念,将授之以渔的方式贯彻落实到初中数学解题教学当中.立足于初中数学创新解题教学的意义,就如何对解题教学进行创新提出了有关策略,希望对教师优化教学内容能够有所帮助.
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探究初中数学教学中解题的技巧和方法
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方法
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文献信息
篇名 刍议初中数学解题教学的创新
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 解题教学 创新思维 解题效率 模仿能力
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G4
字数 1866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.151
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1 魏厚勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
解题教学
创新思维
解题效率
模仿能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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