高中数学学习方法的改变与学科思维的调整意见

• 作者: 姜凤清
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高中数学 学习方法 学科思维
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 381
• 页数: 1页
• 字数: 2170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.03.344

摘要

少年志,则国志;少年强,则国强.青少年是国家强大的支柱,是为祖国做贡献的主要力量,所以,培养新一代是十分重要的事情.而对于新一代的培养,提高其学习能力就是最有效的方法之一.因此,新一代的教育培养是十分重要的事情,一定要完善学习方法,调动学生的学习思维.本研究以数学学习为例,以小见大,提出了一些可行的改变高中数学学习方法的意见和一些培养学生学科思维的方式.希望可以对如今的教学改善起一定的作用,为当代学生培养贡献自己的一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜凤清		2	5	1.0	2.0