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如何提高小学信息技术课堂教学效率
如何提高小学信息技术课堂教学效率
作者:
陈威宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术
课堂教学
策略教学
摘要:
随着我国信息化技术与'互联网+'战略的推行,我国信息化技术教学的重要性更上一层楼,这就意味着我国信息技术再度进入到了一个高速发展期。但由于在实际教学过程中,小学信息化技术存在着教学效率低下、教材落后等问题,极不利于我国小学信息技术化教学的良性发展。因此,我国小学信息技术课的相关教师要对如何提高小学信息技术课堂教学效率的问题进行相关探讨。总的来说,我国小学信息技术课堂存在着重理论、轻实践;为文化课课堂教学让路、教材落后,不符合教学现状等三大问题,教师想要提高信息技术课堂的教学效率与质量,必然要针对这三个问题进行有的放矢的探究。本文也将以此为视角,对如何提高小学信息技术课堂教学效率进行系统化探究。
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文献信息
篇名
如何提高小学信息技术课堂教学效率
来源期刊
中华辞赋
学科
教育
关键词
小学信息技术
课堂教学
策略教学
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
177-178
页数
2页
分类号
G623.58
字数
语种
DOI
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陈威宇
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期刊影响力
中华辞赋
主办单位:
中国作家出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7351
CN:
10-1215/I
开本:
16开
出版地:
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
邮发代号:
82-780
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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