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摘要:
小学班主任的工作较为复杂,小学生天性活泼好动,他们静下心来看书的时间比自己课后活动的时间少很多,除了课程的要求, 学生更多的时间都用来玩闹,因此就产生了各类的问题,部分小学生并非问题学生,只是缺乏正确的德育引导,学生找不到正确的问题处 理办法,均需要班主任主动参与,谆谆善诱,让学生形成健全的价值观念,遇到问题可以合理的思考,明辨是非减少矛盾,班主任应注重 工作的创新,实现高效的班级管理结果。
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谈如何做好小学班主任工作
小学班主任
心理素质
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关键词云
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文献信息
篇名 新时期如何做好小学班主任工作
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 新时期 小学 班主任 工作
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 C
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新时期
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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