作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校以培养学生的专业技能为主,旨在为社会提供高技能的实用型人才,然而,随着我国经济水平的不断提高,社会对人才的要求发生了很大的变化,传统的单纯的高技能人才已经不能适应社会发展的需要,而高素质、高技能人才成为市场急需的人才,因此,中职学校需要改变培养目标,以满足社会对人才的需求。相对于学校而言,班级管理是学校开展工作的重点之一,因此,中职学校的班主任在学校管理工作中占有重要的地位。
推荐文章
小学班主任班级管理工作方法创新分析
小学班主任
班级管理
创新
策略
班主任班级管理工作之我见
班主任
班级管理工作
学生
浅谈班主任管理工作
学校
班主任管理
思考
初中班主任班级管理工作的思考与探索
初中教育
班主任
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议班主任班级管理工作的创新
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 班级管理工作 班主任 实用型人才 中职学校 高技能人才 社会发展 创新 学校管理工作
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 278-278
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 拉巴次仁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理工作
班主任
实用型人才
中职学校
高技能人才
社会发展
创新
学校管理工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导