对"问题式"教学方法在高中物理教学中的实践探讨

• 作者: 林勤
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: "问题式" 教学方法 高中物理
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 291
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

问题式教学法是一种非常特殊的教学方式,随着新课标的不断的改革,高中物理的教学模式也在不断的改进,"问题式"教学法也在不断的引入到高中的物理教学中,这样的教学方式能够帮助学生进行思考,活跃课堂氛围,是实践物理创新的重要教学方式.