高中语文对学生语文思维的培养

• 作者: 姜德雨
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中语文 语文思维 教学
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 265-266
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的快速发展,学习语文的方式也在不断变化,循规蹈矩的背诵课文已经不能提高教学质量,教师一味在讲台上讲,学生没有参与性也是不可取的.语文的主观性很强,同一篇课文,每个人的理解是不一样的,这是自身语文思维决定的.本文主要探讨高中语文教学中学生语文思维的培养方式.