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摘要:
根据我国教育改革要求,在小学教育阶段,主要培养学生对于学科兴趣与良好学习习惯的养成.小学数学科目对于学生来讲尚有一定难度,是以后数学知识学习的基础.因此,培养学生良好的学习兴趣和习惯是非常重要的.数学绘本是小学数学课堂教学的有利助手,通过数学绘本可以有效激发学生的学习兴趣,从而实现数学知识的学习和巩固,实现小学教育的基本教学目标.
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文献信息
篇名 数学绘本阅读在小学阶段的重要性研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 数学绘本 小学阶段 重要性
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.070
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研究主题发展历程
节点文献
数学绘本
小学阶段
重要性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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