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原文服务方: 新课程       
摘要:
绘本是20世纪中产生与发展起来的,且在教育领域得到了普遍的应用.在国外的一些国家,绘本有着悠久的发展历史,绘本是儿童优先选择阅读的书籍,但是对比中国,尤其是在我国发展相对缓慢的地区,绘本的应用还处在初步阶段,教育专家已经认识到绘本教学的重要性,开始逐渐向小学生推广绘本,以提高学生绘本阅读的质量,提升学生的学习能力,因此,针对绘本阅读在小学语文写话教学中的应用进行了分析.
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文献信息
篇名 绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 绘本阅读 小学语文 写话教学 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伶忠 1 4 1.0 1.0
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节点文献
绘本阅读
小学语文
写话教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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