浅谈小学低年级语文绘本阅读教学实践研究

• 作者: 李康
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实践探究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在我国现阶段推行的新教育观念中,小学语文教学不再是以识字断句为主,阅读在小学语文课堂中占据的地位越来越重要.多读,多写,多练,语文水平才能提高.培养小学生的阅读理解能力,即在给之后的学习夯实基础.阅读能力是重要的语文素养,而绘本阅读教学正是其中最好的教学方法之一.

作者信息

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1	李康		1	0	0.0	0.0