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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着近年来国外一些优秀的儿童绘本被大量地翻译和引入我国儿童绘本研究与创作中来,绘本阅读也迅速地流行起来.绘本阅读除了在亲子阅读领域被广泛应用,在小学语文阅读教学中也起到了良好的教学效果,被众多的小学语文老师所认可和推崇.基于此,在遵循小学低年级语文教育目标以及小学生身心发展特点的基础上,制定出了绘本故事在小学低年级语文阅读教学中的应用策略,希望为提升小学生的语文阅读能力、提高小学语文阅读教学水平起到积极的促进作用.
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低年级
绘本阅读
教学策略
探究小学低年级语文绘本阅读教学策略
小学语文
绘本阅读
教学策略
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关键词云
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文献信息
篇名 绘本故事在小学低年级语文阅读教学中的应用探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 绘本 语文阅读 阅读能力 教学水平
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马继慧 2 8 2.0 2.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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