论合作学习在高中物理学习中的重要性

• 作者: 王锴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 教学现状 合作学习 重要性
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,各种各样的新型教学理念和教学方式被广泛运用到教育教学中,在众多的新型教学方式中,合作学习备受广大师生的青睐.在高中物理的教学和学习中,合作学习是值得提倡的学习方式.高中新课程标准倡导学生通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式获得综合能力的提升,合作学习充分体现了《物理课程标准》倡导的模式,能够有效培养学生的综合能力.高中物理学习需要有严谨科学的态度,合作学习可以让每位学生参与到物理学习中,课堂内外遇到的问题都可以在合作学习中得到解决,参与其中的学生也可以从不同学生的身上获得不一样的解题思路,最终达到提高物理学习积极性、提升物理学习效率、锻炼语言表达能力、加强团队合作意识等目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锴		1	0	0.0	0.0