浅谈微课教学在小学语文教学中的应用

• 作者: 卢东旭
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学语文 语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革加强了对学生独立学习能力的重视,要求教师注意学生在教学中的主观能动性.实施微型课程可以让学生找到有趣的知识点,并有针对性地提高教师教学质量.中国小学教师可以采取以下策略实现微观教学与教学相结合:使微型课堂学习困难,科学理解微型课堂教学时间,利用微型课堂创造学习情境,结合微型课堂来创造想象力.