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摘要:
大学体育教学是高校培养人才的重要组成部分,大学体育课程是以提高学生身体素质为宗旨,培养学生终身体育习惯,锻炼学生意志品质,在学生全面发展过程中具有重要的作用.但现阶段我国高校体育教学模式还存在许多问题,虽然教学改革的推进已经开始转变,但总体来说教学模式还需要不断的更新,以便适合我国教育的基本情况,保证学生的全面发展.本文主要对现阶段采纳度较高的几种教学模式及未来教学模式发展趋势进行研究.
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文献信息
篇名 我国高校体育教学模式分析及发展趋势研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学模式 发展趋势 高校体育教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.10.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程文杰 四川美术学院公共教学部 12 9 2.0 3.0
2 崔晓渝 四川美术学院公共教学部 9 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学模式
发展趋势
高校体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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