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摘要:
在目前现状下,有关部门针对'放管服'举措正在着眼于加以推进。从高等教育本身的视角来看,现阶段教改有必要更多侧重'放管服',依照因地制宜的途径与思路来推进整体的高教领域转型。但是不应忽视,有关部门当前在施行放管服的各项基本举措时,其仍然欠缺应有的力度,而与之有关的放管服措施也没能真正达到最优的状态。因此为了实现转变,当前针对高教领域仍需将关注点集中于'放管服'的全面施行,从而优化了高教改革的成效性。
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文献信息
篇名 高等教育“放管服”改革工作研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高等教育 “放管服” 改革工作
年,卷(期) 2018,(12S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏尚 5 4 1.0 1.0
2 刘怡 18 6 1.0 1.0
3 郭子奎 8 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
“放管服”
改革工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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