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摘要:
本文通过组织医务人员,尤其是党员干部进行"两学一做"的学习教育活动,并通过明确目标任务,加强思想教育,突出知行合一,坚持以上率下,建强基层支部等方式,建立"两学一做"学习教育常态化制度化模式,并在医务人员工作效率、对医院的满意度方面得到提升,从而更好地为患者提供优质的医疗服务,提高患者对医院的满意度.
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“两学一做”学习教育常态化制度化研究
两学一做
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常态化
制度化
深化“两学一做”推动学习常态化制度化
“两学一做”
常态化
制度化
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两学一做
常态化
制度化
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“两学一做”学习教育常态化制度化探索
“两学一做”
学习教育
常态化
制度化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈医务人员"两学一做"学习教育常态化制度化模式及成效
来源期刊 智慧健康 学科
关键词 两学一做 常态化 制度化
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 2779字 语种 中文
DOI 10.19335/j.cnki.2096-1219.2018.34.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈露茗 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
两学一做
常态化
制度化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智慧健康
旬刊
2096-1219
10-1365/TN
16开
北京石景山区鲁谷路35号
82-622
2015
chi
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