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摘要:
虚拟现实技术应用于科普教育,为受众群体提供了多感官体验的虚拟场景,搭建模拟感知的多维环境.这不仅是科技和文化进步的碰撞,也可满足各行各业对于信息传递的需求,是未来发展的必然趋势.将科普知识转变为鲜活的体验,这不仅适用于学校教学,更可以打破传统观念,在体育、科技、医疗、军事、社会生活等方方面面得到刷新式的变革.新技术为教育带来了新的思维,新的研究方向和探索空间,虚拟现实为科普教育注入了更多的生命力.
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文献信息
篇名 虚拟现实在科普传播中的应用价值
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 虚拟现实 科普传播 应用价值
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 4903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.24.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳梅 河北师范大学美术与设计学院 7 6 1.0 2.0
2 祁凤霞 河北师范大学美术与设计学院 14 20 3.0 4.0
3 郝忆南 河北师范大学美术与设计学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
科普传播
应用价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导