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摘要:
高中地理具有知识量庞大、知识点零落、知识点之间联系度低的特点.以上三个特点是制约高中地理教学发展的重要因素.有效解决这些问题,对高中地理课堂教学效率的进步将产生决定性作用,本文将对提高高中地理课堂教学效率展开一系列的分析.
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课堂
教学效率
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高高中地理课堂教学效率
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中地理 教学效率 教学方法
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G4
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.05.011
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高中地理
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