浅谈电子白板与高中物理教学的有效融合

• 作者: 崔翠莲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 电子白板 教学
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: C41
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

高中物理的教学要和时代发展相适应,应用先进的设备实施各种不同教学方式,以促进教学效率的提高.教学中只应用多媒体课件,老师、学生设备的互动不是很顺利,如果利用电子白板,应用放大、调用、书写、存储等各种有效功能,能解决相应的问题.文章分析了高中物理的交互课堂,进行创设情境、进行人机多元交互、促进资源"再生"等方式开展课堂教学,希望可以给物理课堂教学提高参考和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔翠莲		4	0	0.0	0.0