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平板终端在小学信息技术教学中的创新探索
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摘要：
伴随着我国信息技术的进步,使其在各领域间形成了快速的渗透,这也说明了在相当一段时期内,网络信息技术将成为未来发 展的趋势。而信息技术在教育中的渗透,对于教学质量的提升具有重要的意义,尤其是近年来网络教学平台、远程教育及智能设备融合教 育等相继推出,更预示着未来教育发展的走向。小学信息技术作为与科技发展相契合的课程,在教学中进行平板终端教学的探索,将为今 后教学模式的创新与发展奠定基础。
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信息技术
计算机
学习兴趣
信息技术支持的小学数学教学创新探讨
信息技术
小学数学
作用
信息技术在小学数学教学中的运用探索
小学数学
信息技术
运用
措施
信息技术支持下的小学数学教学创新探究
信息技术
小学数学
教学创新
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文献信息
| 篇名 | 平板终端在小学信息技术教学中的创新探索 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学 信息技术教学 平板终端 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0067-0067 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术教学
平板终端
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
总下载数（次）
29
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