关于提高高中物理实验教学有效性的研究

• 作者: 刘立彪
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中物理 实验教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段学习中,物理是其中重要的学科之一.它的实践性、综合性相对而言是比较强的,所以对高中物理教师的教学要求相对较高,教师既要结合学生的学习兴趣制定合理的教学内容及教学方法,还要要通过物理实验这一能动性较强的课程激发学生的学习主动积极性,从而帮助学生提高自身的物理素养.本文中对高中物理实验教学进行了分析,并提出了几点有效性教学策略给予参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立彪		1	0	0.0	0.0