也谈情境教学在高中历史教学中的运用

• 作者: 陈美山
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 开放课堂 创设情境 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

高效课堂一直是近几年经常讨论的话题。山东省杜郎口中学的开放课堂,想到了高中历史新课程改革。教师需要针对性创设情境,寻找历史教材和现实生活的结合点,构建历史是现实生活延伸的画卷,激发学生的学习兴趣是最有效的教学手段。

作者信息

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1	陈美山		1	0	0.0	0.0