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浅议高中生班级自主管理能力培养
浅议高中生班级自主管理能力培养
作者:
任滢滢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
班级管理
自主管理
摘要:
高中生活的学习与九年义务教育学习的紧张程度和知识深度有着明显区别,这也是一个高中生最直观的感受.现在社会在不断发展,为了适应当下社会经济发展,对高中生教育要求越来越高,对学生素质教育越来越重视.当下教师为了更好实现教育目标,提高学生综合素质,在教育方面呕心沥血.加强对高中生班级自主管理能力的培养需要从多方面进行,除了学校教师引导,还需要家长配合,转变思想,克服溺爱心理,帮助学生改变陋习,培养学生良好学习习惯,全面提升学生综合素质.
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文献信息
篇名
浅议高中生班级自主管理能力培养
来源期刊
赤子
学科
关键词
高中生
班级管理
自主管理
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
管理论坛
研究方向
页码范围
182
页数
1页
分类号
字数
2028字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.32.162
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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