作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文作为传承中华文化的重要媒介,在高中阶段发挥着不可替代的重要作用,作为一门必修课程,语文教学需要尝试新的方法,不能局限于旧思想,目前自主课堂教学模式正在逐渐被人们接受,下面我将结合个人经历,对在高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式进行讨论。
推荐文章
高中语文自主活动课堂教学模式研究
高中语文
自主活动
自主学习能力
高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
浅析小学语文自主课堂教学策略
小学语文
自主课堂
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式的研究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 语文 高中阶段 自主课堂教学模式
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢洪辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
高中阶段
自主课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
论文1v1指导