论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 散文选刊：中旬刊期刊 \
浅谈新课改下生物实验课的有效教学
浅谈新课改下生物实验课的有效教学
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在新课程改革的背景下,初中物理教学中如何提高物理实验课堂的有效性,是摆在初中物理老师面前的一个重要任务。本文就新课改下初中物理实验有效教学进行了相应的探讨。
推荐文章
探析新课改下高中化学实验课的特点及教学策略
新课改
高中化学实验课
特点
教学策略
新课改下高中生物教学的有效途径探讨
新课改
高中生物教学
有效途径
新课改理念下生物探究性实验的教学实践和体会
生物教学
探究实验课
初中生物
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈新课改下生物实验课的有效教学 | ||
| 来源期刊 | 散文选刊:中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 有效教学 生物实验课 课改 初中物理教学 物理实验 新课程改革 物理老师 有效性 | ||
| 年，卷（期） | swxkzxk_2018,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效教学
生物实验课
课改
初中物理教学
物理实验
新课程改革
物理老师
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊：中旬刊
主办单位：
河南省文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-272X
CN：
41-1071/I
开本：
出版地：
北京100053信箱64分箱
邮发代号：
36-77
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8052
总下载数（次）
54
期刊文献
相关文献
推荐文献
