基于长尾理论的职业院校技能大赛人才培养模型研究

• 作者: 徐晓月 李跃柏 高一强
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 职业教育 技能大赛 培养方式 长尾理论
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 1616字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.23.083

摘要

职业院校技能大赛在职业院校的教学与科研中占有重要地位,成为评价职业院校办学实力与水准的重要指标,受到各职业院校的高度重视.基于长尾理论的视角,运用模型研究的方法,对传统的参赛选手培养方式进行了创新,避免了传统培养方式的大多数问题,在有利于取得较好成绩的同时,增强培训的灵活性,降低教师工作量,提升学生的受益面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李跃柏	长春汽车工业高等专科学校汽车营销学院	5	5	1.0	2.0
2	徐晓月	长春汽车工业高等专科学校汽车营销学院	7	1	1.0	1.0
3	高一强	长春汽车工业高等专科学校汽车营销学院	8	8	2.0	2.0