刍议初中英语词汇教学的技巧和方法

• 作者: 杜复婷
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 初中英语 词汇教学 方法
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: H193.4|B014
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学属于初中英语教学中的重要组成部分,同时也是确保学生未来学好英语的重要基础.科学有效的词汇教学策略可以让学生在英语学习过程中事半功倍,充分调动其学习积极性.本来结合笔者实际教学经验,探讨了初中英语词汇教学的技巧与方法.