作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉字是汉语的唯一载体,但是汉语难,汉字难是西方语言学习者公认的观点,因为汉语这样的名声使不少非汉语母语者在选择外语学习中就选择了回避汉语,一些汉语教师们为了能让更多人学习汉语了解中国文化,在有意无意中就降低了对汉字教学的要求,过分强调拼音教学.然而笔者认为,拼音不是汉语,作为对外汉语教师,我们需要做的是找出汉字的规律,让学生们轻松高效的学习汉语了解中国文化,热爱汉语,热爱中国文化.
推荐文章
浅谈对外汉语教学中的汉字教学
汉字教学
重要性
顺序
相关策略
全球"汉语热"背景下对外汉语教学新思考
汉语热
对外汉语教学
新思考
语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对外汉语教学中高效率进行汉字教学的几点思考
来源期刊 各界 学科
关键词 汉字 拼音 对外汉语 教学 理解
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 2600字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建慧 汉口学院外语学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉字
拼音
对外汉语
教学
理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
论文1v1指导