作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革进程的推进,传统以词汇知识和语法讲解为重点的英语教学理念已经无法满足新课标对高中英语语法教学提出的新要求和新标准,变革英语语法教学理念和方法刻不容缓。本文先对新课标下高中英语教学现状进行了分析,明确了教学中存在的问题,然后针对性提出了一些教学对策,希望可以为后续相关教学研究及应用提供一些借鉴。
推荐文章
浅谈高中英语语法教学
高中英语
语法教学
对策
浅析高中英语语法教学原则
高中英语
语法教学
原则
巧设情境优化高中英语语法教学
英语
语法教学
情境教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中英语语法教学现状与对策探讨
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中英语 语法教学 教学对策
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彬彬 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
语法教学
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
论文1v1指导