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摘要:
数学这门课程在学生的求学生涯中一直是难以攻克的一门学问,尤其是高中数学。对比各个阶段的数学难度,高中数学困难程度可能是最高的,因此学好高中数学尤为重要。那么如何才能提高高中数学学生的成绩呢?提高高中数学的教学效率最为重要。本文分析了课堂效率不高的原因,也对如何提高高中数学教学效率提出了几点建议。本文仅供相关人士借阅,以此交流探讨。
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文献信息
篇名 对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学 教学效率 对策
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
教学效率
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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