作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
江泽民同志一再强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家繁荣昌盛的不竭动力,这是人类历史反复证明的人类发展的客观真理。”能力是素质教育内涵的扩展和深化,是新世纪教育的基本价值取向。在生物教育中如何培养学生的创新能力是广大生物教育工作者面临的一个紧迫问题。开展创新能力培养研究,对于提高学生的创新意识,培养学生的创新精神和创业精神,促进高中生物教学改革,促进中学素质教育具有重要意义。
推荐文章
高中生物教学中学生创新能力培养对策
高中生物
创新能力
培养对策
浅谈高中生物教学中学生创新能力的培养
高中生物
教学创新
文化构建
能力培养
高中生物教学中学生创新能力的培养
高中生物教学
创新能力
探究式教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物教学过程中学生创新能力的培养策略
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中生物 教学 学生创新能力培养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦晓春 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教学
学生创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导