谈工艺美术教学中现代学徒制的教育实践——以苏州桃花坞木版年画为例

• 作者: 徐玉娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 工艺美术 桃花坞木版年画
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.02.060

摘要

现代学徒制起源于德国的"双元制"职业教育,近年来在我国职业教育界引起了广泛关注.在我国,工艺美术专业不仅有着悠久的学徒制教育历史渊源,而且因其技艺学习、传承发展的需要,现代学徒制有着先天优势.以苏州桃花坞木版年画的现代学徒制教育实践为例,旨在积极探工艺美术专业现代学徒制的实践途径.