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摘要:
在高中阶段,为保证高中生能够提高生物学习兴趣,需要不断通过构建自我评价模式,重视树立良好习惯,积极与教师沟通,以为提高学习兴趣做充足准备。
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高中生物学习兴趣的提升对策研究
高中生物
学习兴趣
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高中生物教学中如何提高学生的学习兴趣
高中生物
趣味教学
方法探析
如何更好地学习高中生物
高中生物
学习方法
教学经验
高中生物学习题讲评有效性的提升对策
高中
生物学
习题讲评
有效性
提升对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论如何提升高中生物学习兴趣
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中 生物学习 兴趣培养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓焕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生物学习
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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0
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