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摘要:
本文结合目前小学美术课程教学的现状,分析了个性化教学在小学美术课程中的重要性,针对小学美术课,提出了培养小学美 术教学个性的有效措施。小学应加大教学投入,着力发展素质教育。促进小学美术教师转变教育观念,在个性化教学的实践中,营造一个 轻松愉悦和想象的空间。不断的鼓励学生,拓展学生们的思维,对不同的美术形式更加深入的了解,给帮学生们建立美术学习的自信心, 激发张扬其个性,不断提高学生们的美术能力。
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文献信息
篇名 如何在美术教学中培养学生个性
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 美术教学 个性 培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0053-0053
页数 1页 分类号 C
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1 龙登燎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
个性
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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