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摘要:
在小学语文教学中渗透法制教育,是发展学生综合素养的需要,是促进学生全面发展的需要。综合素养引领下的小学语文应该打破学科界限,将法制教育渗透在语文教学当中。在小学语文教学中渗透法制教育,教师要避免说教式教育法,而应该深挖教材当中存在的法制因素,结合小学生身心发展规律,以小学生可以接受、乐于接受的方式对他们进行法制教育。在小学语文教学中渗透法制教育,教师可以深挖教材中的法制因素、借助阅读、写作教学和丰富多彩的课外活动,从而借语文教学培养小学生法律意识。
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文献信息
篇名 刍议如何在小学语文教学中渗透法制教育
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 核心素养 法制教育
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 2321字 语种 中文
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