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摘要:
目前,若论学习英语词汇,最为有效且成功的办法就是大家公认的思维导图,这种手法在当今社会使用人数众多.通过它可以极为成功的把学生的大脑引导的十分成功,可以激发学生脑部的潜能,对于孩子们的想问题的方式都有着极为重要的作用.因此,我们将思维导图这种手段有效的嵌套进初中的英语单词教学中,就能够培养出更多的英语好的学生.
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语词汇教学过程中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 英语单词 初中教学 思维导图
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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