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摘要:
小学体育是培养学生良好的体育观念、养成良好体育运动习惯的一个基础阶段,在这一阶段的教学当中,在这一过程中要将'趣味体育'融入到小学体育教学当中,充分发挥趣味体育在培养小学生体育运动兴趣和习惯上的良好作用。本文根据现有研究资料的基础上,分析了趣味体育在小学体育教学当中的应用价值,在此基础上就趣味体育的具体运用策略阐述了自己的意见,希望能够对小学体育教学提供一些帮助和启示。
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文献信息
篇名 “趣味体育”在小学体育教学中的运用
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 趣味体育 小学体育 运用
年,卷(期) tyfs_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G623.8
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1 郭卫华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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趣味体育
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运用
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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