高中生物教学开展中应注意的问题解析

• 作者: 陈光照
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中 生物教学 问题及对策
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

高中生物课程本身是一门抽象性的课程,教师在进行生物教学时不能一味的让学生去硬记知识点,这样形成的知识记忆也只是暂时性的,并不能达到教师最终的教学目的.高中开设生物教学有它自身重要的意义,而现下高中生物教学还存在着很多的问题,教师应积极想出对策加以应对.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光照		3	0	0.0	0.0