翻转课堂在基因工程教学中的应用

• 作者: 杜馨 林建国 王常高 蔡俊
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 基因工程
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1601字
• 语种: 中文

摘要

信息化时代的到来给传统教学模式提出了新的挑战.翻转课堂教学模式强调学生自学能力的培养,提倡将课堂还给学生.大大节省了学生接受新知识的时间,强化了学生对理论知识的应用.符合高等教育改革要求.