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摘要:
创新意识是指学习者能独立思考,主动发现问题,并积极探求解决问题的思路和方法,从而充分发挥潜能的一种心理趋向。小学阶段是学生学习方式、思维能力形成的重要时期,是促进个体身心全面发展的奠基工程,也是培养创新意识的最佳时期。
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创新意识
培养策略
浅论在小学语文教学中培养学生的创新意识
小学生
语文
教学
创新
意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养小学生创新意识的有效策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学 数学 创新意识
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀红 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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