农村中学体育隐性课程的开发思路分析

• 作者: 韦光庆
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 中学体育 隐性课程
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.06.056

摘要

在我国农村中学体育教学,实现的隐性课程还存在一些问题,需要基于一定思路对其开发.受传统应试教育理念的影响,我国的农村中学体育教学没有将隐性课程作为重点,在很大程度上影响学生的全面进步和发展.所以,在文章中,基于对农村中学体育隐性课程特点的分析,研究隐性课程资源开发中存在的问题,并为其提出合理的执行思路.