基于政治认同教育的思想政治课实效性研究

• 作者: 段鹏岳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 政治认同教育 实效性 创新 时代
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 3162字
• 语种: 中文

摘要

思想政治课作为一门进行马克思主义基本观点教育,培养公民基本政治素养的综合性、基础性课程,将政治认同教育作为其价值目标适应了新时代的发展需求.加强大学思想政治课政治认同教育建设,关乎着大学生对中国特色社会主义道路、制度、政党的认同、信念,关乎着学生的成长方向和理想信念的确立,关乎着学生认识社会和参与社会能力的获得与提升.基于政治认同的这一特点,将政治认同教育融入思想政治课程之中,以此提高思想政治课的实效性,是在当前中国特色社会主义进入新时代的关键时刻,人们的思想活动、价值观念产生多元碰撞的新形势下,以及大部分高校学生价值判断尚未完全成熟、意志相对薄弱的群体特征下的必然趋势.对此,笔者以基于政治认同教育的思想政治课实效性研究作为选题,分析了高校大学生政治认同教育与思想政治课的有效融合,并对增强思想政治课实效性的路径予以探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段鹏岳		1	0	0.0	0.0