作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术作为培养学生审美体验的重要学科,本身包含了培养学生感受能力、丰富学生情感的内容,随着高中素质教育改革的逐步深入,情感教育在美术课堂教学中的作用也越来越突出.本文将从高中美术课堂教学的现状出发,简要阐述高中美术课堂教学中情感教育的应用.
推荐文章
浅议提高高中美术课堂教学有效性的途径
高中美术
课堂教学
有效性
教学策略
高中美术教学怎样融入情感教育探究
高中美术教学
融入
情感教育
融入情感教育,让高中美术课堂更精彩
情感教育
高中美术
效率提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中美术课堂教学中情感教育的应用与探究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高中美术 课堂教学 情感教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G633
字数 1994字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (20)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中美术
课堂教学
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导