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摘要:
高校实验教学示范中心是高校实践教学和科学研究的重要平台,其中实验室软环境建设有利于教学与科研创新和提高管理效率。现有软环境宣传载体形式多样,本文结合海南师范大学计算机信息技术实验教学示范中心建设实践,从资源配置、信息载体选择、软环境内容规划等方面阐述了'以人为本'的实验室软环境建设思路,并针对马特莱法则在示范中心软环境建设中的使用经验进行了探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 实验教学示范中心软环境建设探讨与实践——以计算机技术实验教学示范中心为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 实验教学 示范中心 软环境 资源配置 马特莱法则
年,卷(期) 2018,(5Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何书前 海南师范大学信息科学技术学院 51 72 5.0 6.0
2 石春 海南师范大学信息科学技术学院 52 77 5.0 7.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
示范中心
软环境
资源配置
马特莱法则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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