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摘要:
针对高等农业院校大学生创新能力的评价及培养展开了深度访谈及实地调研,通过设计和检验,运用Delphi-AHP法并遵循科学性与可操作性等基本原则,构建了一套含4个一级指标、17个二级指标的高等农业院校大学生创新能力评价指标体系,并提出了大学生创新能力的培养策略,为有效评价和提高大学生创新能力提供了科学依据.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等农业院校大学生创新能力评价与培养研究
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 高等农业院校 大学生创新能力 评价 培养
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 284-286
页数 3页 分类号 G641
字数 4088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2018.23.121
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁慧媛 青岛农业大学管理学院 17 61 5.0 7.0
2 王坚 青岛农业大学管理学院 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等农业院校
大学生创新能力
评价
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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