中学物理教学生活化的分析与研究

• 作者: 赵坤
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 生活化 教学 中学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

物理是中学教学过程中的重点学科,也是教学中的难点,如果想要使学生更好的掌握和理解物理知识,可以在物理教学中采用生活化的教学方式.本文主要对中学物理教学生活化进行了分析和研究,首先简单阐述了物理教学生活化的基本概念、作用、特征,然后详细说明了物理教学生活化的策略:重视课前准备工作;加强教学与现实联系;突出学生主体地位;布置生活化的作业,希望可以为中学物理教学者提供一定的参考和借鉴.